班级文明展风貌，环境育人润无声——记合肥高新火炬中学班级文明建设评比活动
一草一木皆传情，一墙一面皆育人。班级比活为丰厚班级文明内在，文明无声打造杰出育人环境，展风营建稠密的貌环明建学校文明氛围，构成赋有特征的境育记合炬中级文班级文明，为孩子创设一个温馨舒适的人润学习环境，合肥高新火炬中学估计于10月30日展开班级文明建造评比活动。肥高
一墙一文明，新火学班一处一景色。设评
庄子《齐物论》说：“六合与我并生，而万物与我仅有”，班级比活学校公共的文明无声大环境，班级共有的展风小环境，咱们学于此、貌环明建长于斯，在这个环境里，寻找安静、显示特性、享用洁白、品尝颜色是咱们每个人的期望。在教师和学生一起的策划下，在家委会以及部分家长的帮忙下，教室环境也发生了不小的改变。一个个嘹亮的标语展示了少年之志，一张张艳丽的图画描绘了芳华之姿，一幅幅精巧的图片许下了追梦之诺······。
一花一叶显生机，弦歌不辍润华年。
晨曦微露，书声琅琅，在这片火炬净土、学府圣地，咱们筑梦于此，罗致才智的甘泉，开放芳华的芳华。教室里一处处小小的植物角，是天然的气味，是生命的生机，更是教师与家长对孩子精心灌溉、悉心照料的表现。一起，咱们期望孩子能在温馨舒适的环境中，用勤勉与才智书写着归于他们的精彩篇章！
这儿不是百花争艳的春天，却是培养祖国花朵的膏壤;这儿不是波涛汹涌的大海，却是学子漫游常识的海洋!美丽学校，学子圣地，碧树芳草，一花一木，需求咱们一起建造、营建、呵护。最终，咱们一起祝福火炬学子在这夸姣温馨的环境中探寻真理的奥妙，书写芳华的篇章！
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