园校对接 共话联接 共助生长——西园小学北校

在“六一”国际儿童节到来之际，合肥市西园新村小学北校教育集团西园、园校安大两校区来到幼小联接共建联盟的对接两所幼儿园，共商幼小联接活动，共话共助助力儿童健康生长。联接

在西园试验幼儿园，生长西园新村小学北校西园校区的西园小学教师和西园试验幼儿园的大班教师一同进行幼小联接作业研讨。针对大班幼儿行将结业，北校园校两边进一步对接后期的幼小联接具体作业。比方：在六月中下旬，园校小学将安排部分教师入幼儿园倾听大班的对接入学预备课教育；小学体育教师将到幼儿园展开游戏课程教育；小学安排一年级学生代表参与大班幼儿的结业典礼，共享自己的共话共助“天鹅小萌宝”的生长阅历，也为“准小学生们”打气加油。联接

在研讨过程中，生长西园新村试验幼儿园副主任陈莉和大班教师们还向西园新村小学介绍了大班的西园小学生源规划以及幼儿园入学预备的相关状况，两边深入探讨幼小联接过程中的困惑与问题。合肥市西园新村小学西园校区向幼儿园大班学生赠送《小学入学教育辅导》一书，期望每一个大班孩子都能顺畅成为一名小学生。

在安徽大学幼儿园，恰逢幼儿园小朋友户外活动，西园新村小学北校安大校区的教师们饶有兴趣地驻足观看，为孩子们点赞。随后，西园新村小学北校安大校区的教师们参与了安徽大学幼儿园大班的六一庆祝活动。活动中，西园新村小学向安徽大学幼儿园赠送《小学入学习惯教育辅导》，该书将作为“六一”礼物发放给大班的每一位小朋友。近期，安徽大学幼儿园将安排大班的小朋友到安大校区了解小学的环境，和大哥哥大姐姐们一同参与升旗仪式，并走进小学讲堂，体会小学日子。

合肥市西园新村小学北校教育集团作为安徽省幼小科学联接作业的省级试点校，一年多来，重视联合教研，学段互通。校园的教研团队与周边幼儿园屡次研讨，探究有用联接方法。往后校园还将加强研究，整合多方资源，家校社协同，完成幼小科学联接，助力孩子健康生长。

来历：西小北校德育处。

修改：王大圣。

(责任编辑：探索)