【童心手拉手·少年献爱心】 合肥师范附小四小一23中队走进春语家乡献爱心

为宏扬少先队“贡献、童心和睦、手拉手mt少师范合作、年献前进”的爱心爱心自愿服务精力，引导学生建立爱心和责任心，合肥从而关爱社会、小中乡献服务社会。队走7月11日上午，进春合肥市师范隶属第四小学一23中队，童心11名少先队员代表走进合肥市蜀山区春语儿童康复中心，手拉手mt少师范为那里特别孩子送去温暖与关爱，年献用实际行动饯别雷锋精力。爱心爱心

上午九点半，合肥少先队抵达春语儿童中心，小中乡献在该中心黄萍院长的队走介绍下，少先队员了解到春语儿童康复中心的孩子们是一群患有智力妨碍或听力、言语妨碍的特别学生，可是他们仍旧很达观开畅、好学上进，少先队员为他们这份自傲生动和和睦大方的精力所感动，并献上了他们精心预备的小礼物。春语儿童中心的孩子们也热心约请少先队员和她们一同扮演精彩的舞蹈。

两所校园的孩子们一同做游戏、绘画，特别儿童用不完善的言语展现着他们的自傲和达观，合肥师范附小四小的少先队员用热心的笑脸和温暖的言语回应着他们，很快孩子们就浑然一体，并互赠了绘画著作。

走进特别儿童，陪同特别儿童，尊重特别儿童，少先队员经过传递温暖，给予协助，让特别儿童感受到社会的关爱与温暖，一起也增强了少先队员本身的社会责任感。

活动完毕后，黄院长对少先队员的到来表示感谢：“你们的到来，让这些特别孩子们体会到人与人之间的相等、尊重、信赖、友善、了解、宽恕与和睦，能有用协助他们构成积极向上的人生态度和情感体会。”并自动要求与少先队员进行合影留念。

一上午的活动沟通时刻是时间短的，可是活动影响和含义是巨大的，将会感染更多人来关怀和协助社会上有需求的人，为社会的调和文明贡献自己的力气。

(责任编辑：探索)