这特别的最终一课为何让无数人动容

半月谈评论员。特别 秦黛新。最动容

一张特别的终课结业照，一堂学校之外的为何最终一课，令人动容，让无也引人深思。数人

5月17日早晨，特别四川南充某校初三班级的最动容班主任带着全班学生到医院看望因病重休学就医的同学。班上六十多个同学整整齐齐地搬着板凳来到仪陇县总医院的终课广场上，和就医的为何同学一起拍下了一张特别而完好的结业照。

摄影次日，让无这名不到16岁的数人同学因病不幸离世。网友纷繁为这张特别的特别结业照感动，称这是最动容“难忘的一课，名贵的终课相片！” “友情无价，孩子们给大人们上了名贵的一课。”。

这特别的最终一课为何能让无数人动容？

一位网友的留言道出了我们的心声：“最好的德育课，获益终身！花季般的年纪去世，让人唏嘘不已。但是有教师和同学们爱的相伴，人生没有惋惜！天堂没有病痛，愿你化作天使，看护着这些爱你的人吧……”。

这堂特别的教育课教会了学生做一个有温度的人。教育的中心在于育人。在当时的教育生态中，分数和升学犹如一道无形的桎梏，将学生整日困在了习题里，无暇顾及其他，也把教师困在了对成果的焦虑中，忽视了对学生的人文教育。初三，处于升学考试的关键时期，在一些人看来，学习之外的其他工作都不重要。但这位班主任，仍然挑选带全班同学来拍这张特别的结业照，而这些自愿而来的学生也用举动诠释了“一个都不能少”，这不仅是对个别的留念，更是对团体回忆和同窗友情的看护和珍爱。或许，此时的这份人文温度，并不能教会他们一道考题，却能够教会他们对别人的关爱和关心，含义更为深远。

这堂特别的教育课也教会了学生面临逝世，尊重生命。在曩昔的学校教育中，有一个长时间被忽视的教育议题——生命教育，学生对生命的敬畏、对逝世的认知、对磨难的共情往往在学业压力下成了被放置的课题。但关于处在价值体系建构期的他们来说，只要正视生命的无常，才更懂得生命的可贵。近年来，越来越多学校开设“生命教育课”、设置“心灵导师”，但真实的生命教育往往发生在讲堂之外。在芳华与逝世的对视中，这堂不期而至的生命教育课，让这些学生对生命有了更深入的感悟，也会在他们心底种下一颗对生命实质诘问与关心的种子。

“决议孩子终身的不是学习成果，而是健全的品格涵养。”书本能够教授常识，但怎么做一个完好的人，更多来自教师和家长的言行和自己的成长阅历。在成果、升学率等硬指标之外，学校更应成为培养人生观、生命观的精力摇篮。

在竞赛与斗争的路途上，这六十个孩子以共同的举动诠释了生命的守望、友情的呵护、人道的夸姣，给这个国际注入了一股年青而又温暖的力气。

这堂特别的教育课，信任会让孩子们怀着对生命的温顺敬意，持续向阳成长，这是对逝去生命的安慰，更是对未来教育的期许。

(责任编辑：焦点)