庐阳高中：素质立意，多元育人——课程篇

你知道新课程变革后，高中课程有几种类型吗？庐阳立意

你信任高中阶段，能够有80多门课程吗？高中

今日就让咱们了解一下庐阳高中特征展开法宝之一的广玉兰课程系统。

布景。素质

在育人和课程变革的多元推进下，学生的育人学习办法产生改动，着重学生的课程学习自动性，尊重学生的爱好爱好，供认学生的庐阳立意特性差异，引导学生自动参与探求实践。高中课程变革的素质实质便是添加学生的选择性。

因而，多元课程建造既要契合学校特征展开，育人契合学生和家长的课程特性需求；也要整合学校、社会及家庭等多方资源，构成办学合力。庐阳高中自2010年行政区划调整至庐阳区后，便发动以课程变革为突破口的人才培养形式变革，便是把特征展开的要害点落在构建特征课程系统上，把课程开发的要害点落在课程结构设置上，让课程在师日子动中天然生成，并服务于特征展开这一学校实质的定位。

诞生。

2013年，庐阳高中经过探究实践，逐步构成了独具特征的广玉兰课程系统。合肥市古称庐州、庐阳，市树为广玉兰。学校以广玉兰命名课程系统，既是对前史的尊重与传承，也是对未来的寻求与决心。

初生的广玉兰课程系统由向上课程、向真课程、向善课程、向美课程、向新课程、向阳课程组成，经过思政课程、学科德育课、典礼教育、公益研修、赤色研学实践、自愿服务等课内外相结合的办法，构筑实在德育场域，引导学生感知爱国情感，坚决家国认同，展开爱国实践，培养爱国心，刻画我国魂。

展开。

“新高考”和“新课程”推进学校进一步深化课程变革，特征课程成为庐阳高中未来的中心竞争力。2017年，学校首先进行了高一年级研讨性学习、高二年级校本课程的选修走班；2018年，选修课程全面上线、正式开课；2021年，成为合肥市仅有、安徽省唯二施行高一选课走班、仅有施行高一小学科选课走班的高中，取得市教育局的必定。

在此基础上，庐阳高中不断完善广玉兰课程系统的“向上、向善、向新、向阳、向真、向美”六大课程群，系统完好，内在丰厚，科学与人文辉映，常识与才能偏重，日子与实践融合。课程分德育、人文、科学、艺术、体育、劳作等类别，既有必修的弥补，比方英语语法专题、小说阅览赏识、微生物研讨等，也有拉丁舞、话剧表演、日语韩语等，还有书法、古筝等传统文化的传承，更有结合时代特征的方针文件精力解读和STEAM课程等。

2021年9月，《我国教育报》把裴劲校长称为“自觉远离‘内卷’的校长”，盛赞他用“‘玩着学，跟着爱好学’的办法，硬是在许多‘铆着劲儿搞分数’的高中展开之路中锋芒毕露。”。

效果。

2022年，庐阳高中现已构建起以基础性课程、学科拓展性课程、德育拓展性课程、实践性课程为结构的多元化育人课程。2023年，广玉兰课程系统汇总开发课程已达80余门，将社团活动、典礼教育、社会实践与校本课程有机结合，支撑起“三年一体化”的培养形式。

女子手球队2022年荣获我国中学生手球锦标赛暨全国青少年手球传统学校锦标赛亚军；男人足球队2022年荣获安徽省足球传统项目学校暨全国学校足球特征学校比赛高中组第三名，并于2022、2023年接连两年跻身我国青少年足球联赛高中U17年龄组赛区八强；无人机2023年荣获国际机器人大赛青少年规划大赛FTF青少年无人机大赛总决赛国家二等奖；航模2022年荣获“我爱祖国海疆”安徽省航海模型锦标赛两项冠军、五个一等奖、六个二等奖和四个三等奖，“飞向北京，飞向太空”安徽省航空模型锦标赛五个冠军、八个一等奖、三个二等奖、八个三等奖；机器人2022年荣获第二十届安徽省青少年机器人比赛第一名并参与全国展现；作文2022年包办第二十二届国际华人学生作文大赛庐阳区规模三个一等奖，2023年荣获第二十三届国际华人学生征文大赛全国二等奖3人、全国三等奖4人，第二十届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛安徽省一等奖4人，安徽省二等奖5人，安徽省三等奖10人；英语2023年荣获“外研社杯”全国中学生外语素质大赛国家级二等奖1人，安徽省一等奖4人，安徽省二等奖1人，安徽省三等奖4人；播音掌管2022年荣获合肥市经典吟诵比赛第一名和安徽省经典吟诵大赛三等奖；语文2021年荣获合肥市中小学语文素质大赛亚军，2022年荣获冠军；羽毛球2023年包办合肥市青少年羽毛球锦标赛暨中小学“阳光体育运动”羽毛球比赛高中男人单打前三名。

课程变革催生高效教育，优质教育培养杰出学生。特征课程现已成为庐阳高中未来的中心竞争力，广玉兰课程系统也成为特征展开的又一大中心驱动力。现在的庐阳高中学子在道德展开、学科比赛、艺术体育、高考升学等方面累累硕果，学校文化日益阜盛，更具特征，现已展开蜕变出共同的育人面貌和优异的办学质量。（撰稿：于晨   初审：于晨   二审：武剑   终审：裴劲）。

(责任编辑：探索)