优异！他们用举动为芳华典范代言

在合肥十中，优异有一群德才兼备的举动莘莘学子。他们用尽力诠释“志存高远自强不息”的为芳校训，他们用优异成果展示新时代高中生的华典奋斗猛进，他们是范代寻找抱负、砥砺前行的优异合十学子。

今日，举动让咱们走进他们的为芳国际，去领会芳华的华典夸姣，感悟猛进的范代力气。

田昌伟：追梦少年做优异航天的优异接力人。

“站在离愿望最近的举动当地，我神往着哈工大精彩的为芳大学日子，等待着为祖国航天事业奉献一点力气。华典”。范代

2022年7月21日，田昌伟收到哈尔滨工业大学的选取通知书，成为一名优异的航天科技工作者，是他的新的方针。

这是他为合肥十中高中学习生计画下的一个完美句号。

“择校完全是跟我的抱负挂钩，我有一个从事航天的抱负，所以我会抛弃武汉大学，挑选航天专业很牛的哈尔滨工业大学。这和我最初挑选合肥十中是相同的。”初度见到田昌伟，戴着眼镜，看起来斯斯文文。

但他把自己比作岩石，“岩石比较坚固，坚固在我的心里、我的思维。坚持那些我以为并且咱们也以为是正确的工作”。

他的坚持便是航天。

田昌伟的航天梦始于小学，那天，田昌伟在家观看神舟五号飞船发射，航天员杨利伟登上太空的视频，心里便种下了航天梦的种子。

心有所信，方能行远。田昌伟与合肥十中的根由，也是始于航天梦。 初中的几回大考，田昌伟被安排在合肥十中考试，“起先觉得这个学校环境很好，后来查阅十中的材料发现，这儿我有愿望的海航班，并且我的抱负大学哈工大副校长刘宏院士也曾在十中肄业，这更坚决我上十中的决计。”谈起与合肥十中的缘分，田昌伟言语间有止不住的激动。

作为安徽省仅有一所水兵青少年航空学校承办学校，合肥十中首届海航班结业学子招飞选取率51%，海魂蓝、迷五颜六色是学校里一道独有的风景线，这也正是田昌伟愿望中的高中日子。

但田昌伟眼睛高度近视，达不到规范，这让他惋惜地与海航班坐失良机。

“尽管没有进入愿望中的海航班学习，但进入十中便是离愿望最近的当地”。2022年6月，合肥十中82届出色校友、中国工程院院士、哈尔滨工业大学刘宏教授回访母校，得知这一音讯田昌伟激动了一宿，那是他第一次近距离触摸“偶像”。“一直以来，刘宏院士都是我追逐航天梦路上的典范，更是鼓舞，其实当年挑选十中也有一部分原因是冲着他去的”。

谈及刘宏院士，田昌伟满眼都是崇拜，对刘宏院士的生平经历更是如数家珍，“刘宏院士是在1979年进入十中就读，勤学苦干，长于研讨，后来以优异成果考取哈尔滨工业大学，一路探究研讨，在机器人技能应用领域发明了史无前例的成果，2021年被中选中国工程院院士”。

优异的校友是典范，更是鼓舞，秉承刘宏院士勤勉吃苦、志趣高远的精力，在合肥十中肄业的日子，不管朝暮寒暑，田昌伟唯有尽力学习，不敢有一丝懈怠。“上不了天，那我就去研讨上天的东西。”高一时，田昌伟便把自己抱负的大学写在了班级的愿望墙上——哈尔滨工业大学航天与自动化专业。

“心有明月，砖塔有缝。假如你知道去哪，全国际都会为你让路”。就这样，2022年田昌伟以优异的成果考入抱负的哈工大航天与自动化专业，离自己的航天梦又进了一步。

回忆自己的追梦旅程，田昌伟对十中充满了感恩之情：“谢谢十中给了我很好的根底，谢谢教师们在我失去海航班低谷时期给予我鼓舞，假如没有教师的劝导和鼓舞，我可能会挑选妄自菲薄或躺平，也就上不了我愿望中的哈工大”。

以梦为马，不负年光光阴。远在千里之外的哈工大学校里，从刘宏院士到田昌伟，他们在逐梦路上踔厉奋发，砥砺前行，也将合肥十中“志存高远，自强不息”的校训精力传承开来。

杨琪琳：信手拈来的沉着都是厚积薄发的沉积。

“高考虽是终章，亦是人生前奏。咱们都要心存酷爱，奔赴下一场山海”。

刚完毕高考的杨琪琳正在享用一个可贵轻松的假日，在被问及抱负的大学时，她自傲且坚决的告知笔者“厦门大学”，这是她一直以来的愿望。

心中有数的恬然，都是厚积薄发的沉积。在校三年，荣誉等身。“合肥市优异共青团员”，合肥十中“智育之星”“德育之星”“文明学生”“优异共青团干部”“学习之星”“逾越之星”……在杨琪琳身上有许多让人眼前一亮的光环。

在班主任眼里，她是一个“学习上很有天资，比较吃苦，也很有意志”的女生。在高三高考冲刺阶段，合肥十中展开全员导师制，协助临界生、有显着单薄学科的“尖子生”通过培优课，进行高效培育。自知化学单薄的杨琪琳捉住这一机会，通过双向挑选后，成功参加化学教师的团队。在教师的指导下她每天分秒必争地查缺补漏，饿了用饼子果腹，病了仍坚持学习。皇天不负有心人，导师的效果十分显着，杨琪琳的化学成果肉眼可见地前进。可以说，在合肥十中，每位“等待优异的学生”死后，都有一位助力他变优异的教师，与他一路前行，终究逾越自我。

“我不是学霸，仅仅逼着自己更优异一点罢了”。进入高三，来自学习上的压力总是能将学子们心中的防地一点点地炸毁，使得学习的功率下降，一起长时间的尽力有时候换来不抱负的成果更是会打击到学生的自傲心。杨琪琳也曾面对这样的窘境，“高三冲刺阶段，很想往上冲，每天张狂地刷题，可是成果却不升反降，那时候感觉自己快完了”。班主任王教师留意她的状况不对，开端给她做心思教导，慢慢地杨琪琳回到了学习的正轨，成果日新月异。

操千曲然后晓声，观千剑然后识器。谈起学习方法，杨琪琳也有自己的一套学习秘籍，那便是“跟着教师走，不要一味地刷题，要更重视考虑，学会复盘错题，发现每道题背面共同的逻辑”。她以为，当咱们发现标题背面的相关后，就能见微知著，触类旁通。

有人说，真实的学霸，绝不仅仅仅仅学习成果优异。这句话，恰恰是杨琪琳“特别之处”的最好描写：她不光成果独占鳌头，还积极参与班集体严重活动，在许多竞赛中拿奖，荣获“合肥市优异共青团员”称谓。

学习、活动、运动，她的高中日子充分有意义，风趣也有盼。合肥十中严在日常、张弛有度的学校气氛教会她在学业和喜好中挥洒自如。一直以来，合肥十中紧紧围绕学校“建造完美无瑕十中学校”开展方针，坚持“五育并重，全面开展”育人理念，助力每位十中学子健康成长、立志成才。

渡苇而去，未来可期！关于杨琪琳来说，在十中的高中生计淡去的是芳华的懵懂与骄恣，带来更多的是兢兢业业的充分与精彩。

春去秋来，六十六载寒暑。合肥十中一直怀着育人初心，勉励笃行，于无声处饯别着“完美无瑕”的教育理念。这片教育膏壤早已是门生遍地、繁花满园，一批又一批的优异学子在合肥十中罗致营养、茁壮成长。他们结壮自律、积极进取、寻求杰出，用勤勉和汗水绘成十中学校中一道靓丽的风景线。他们探究求知、奋斗英勇绘就愿望蓝图。他们是芳华的典范，前行的力气。

（合肥十中2023级中招咨询群）。

(责任编辑：探索)