信息技术助力体育线上教育——合肥一六八玫瑰园校园南校区

为坚决贯彻执行党中央、国务院决议方案布置，信息线上校区全力做好新式冠状病毒的技术教育疫情防控作业，执行停课不停学，助力校园师生“一盘棋”，体育确保学生体能提质增效，合肥疫情不退，玫瑰职责和担任不退，园校园南育人之所无在乎校园之内仍是网络之上。合肥一六八玫瑰园校园南校区教务处于10月26日晚16：39展开线上共享。信息线上校区

合肥一六八玫瑰园校园南校区初中部张欣教师共享线上体育课怎样上？技术教育家庭训练与反应。具体记载线上到课率及线下学生训练的助力数据及作用，做到把每一位学生都放在心上。体育合肥一六八玫瑰园校园南校区小学部杨浩教师共享线上体育课坚持执行每天训练一小时的合肥教育理念，保质保量及时反应与交流，玫瑰多鼓舞表彰。线上教育为咱们供给了反思日常教育的一面棱镜，透过这面棱镜，咱们队比日常教育与线上教育的异同，发挥信息技术自身具有的宽广的自主探求空间优势，借此机会培育学生媒体素质，区别“观念”与“现实”辨别牢靠的信息途径，在作业中怎么表现诚信等。

最终，合肥一六八玫瑰园校园教育集团中小学体育学科主任袁圣云指出准备好每一堂课，呵护好每一位学生，是教师的职责。拟定各类方案，确保线上教育有序进行；多种形式教育，确保学生学有所乐，学有所获；家校协同，确保育人有合力；线上授课参加高，线下训练有作用。疫情当时，将讲堂“搬”到网络，合肥一六八玫瑰园校园教育集团整体体育教师用满腔热情，书写育人理念，用实际行动一起抗疫，用敬业与才智，联合协作，共克时艰，为学生的身心健康保驾护航。

(吴琦 王娅)。

(责任编辑：知识)